為更好的了解當前人工智能領(lǐng)域的技術(shù)動態(tài)，分享相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，北京市科委、新華網(wǎng)聯(lián)合北京科技大學校學生會于3月30日在北京科技大學舉辦“雙創(chuàng)1+1”走進高校系列主題沙龍活動 ——“智能設(shè)備•觸控未來”。 北京格潤大樹科技發(fā)展有限公司創(chuàng)始人兼CEO王端在分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗時表示，創(chuàng)業(yè)的目的是為了選擇，創(chuàng)業(yè)的時機最好是高中畢業(yè)，這是一個接受廣量的、泛化的、多元教育的點。從理論上，從這個點開始創(chuàng)業(yè)，選擇一個喜歡的方向，再回到大學里面，讀本科、碩士、博士，對喜歡的領(lǐng)域奮斗終身。

   他同時表示，如果理論上的方法行不通，最好的創(chuàng)業(yè)點就是本科在校時期，避免在讀研的時候犯另外一個錯誤，即我們不知道是不是在一個即將從事的行業(yè)里面讀了四年。他提醒創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該盡早地選擇、感受各種各樣的行業(yè)和機遇，最后選擇喜歡的領(lǐng)域。再去為它學習、研究、奮斗終身。

   “在走出校園以后，在社會上做商業(yè)產(chǎn)品的時候，一定是經(jīng)過反復(fù)的修改、推敲、一遍遍修改才會成型�！蓖醵苏f，“我認為最正確的就是不斷打磨自己的產(chǎn)品，不要著急推向市場，你認為這個產(chǎn)品剛剛好合適的時候，可能恰恰是最不合適的�！�